西安铁路职业技术学院专业（学科）带头人、骨干教师管理办法

为构建一支结构合理、素质优良的师资队伍，充分发挥专业（学科）带头人、骨干教师在专业建设、教育教学改革中的引领作用，促进师资队伍整体素质，提高教学质量，依据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件精神，特制定本办法。

一、选拔原则

1.德才兼备的原则；

2.公开、公平、公正的原则；

3.坚持标准、保证质量的原则；

4.各专业兼顾、重点专业适当倾斜的原则；

5.定期考核、动态管理、择优聘用的原则。

二、选拔名额

1.每专业设校内带头人 1 人，校外带头人 1-2 人；骨干教师1—3 人，院级及以上重点专业 3—5 人，每专业骨干教师人数不超过本专业专任教师数的 1/2。

2.基础学科每学科设校内带头人 1 人，校外带头人 1 人，骨 干教师 1—2 人。

三、选拔条件

1、专业（学科）带头人基本条件

（1）教学理念先进，有良好的职业道德，治学严谨,为人师表。

（2）具有副教授及以上（含本专业高级技术职务）职称或博士学位。

（3）承担本专业（学科）教学或生产工作 8 年以上，系统讲授过 2 门及以上本专业（学科）课程，完成额定教学工作量，严格按照教学工作规范履行工作职责,教学效果良好。

（4）主持教学改革、专业建设、课程建设等项目，并在教学能力大赛、指导学生竞赛中发挥带头作用。

（5）积极指导青年教师提高业务水平，在“传、帮、带”工作中成效显著。

（6）近五年在与本专业相关的学术期刊上公开发表教学、科研论文 4 篇，其中较高水平文章 2 篇；或在与本专业相关的学术期刊上公开发表教学、科研论文 3 篇，其中较高水平文章 1 篇，并撰写 8 万字以上的公开出版发行专著或教材,同时作为主要完成人(含主持人前 3 名)完成市厅级及以上科研课题 1 项或作为主要完成人(含主持人前 3 名)完成横向技术开发课题 1 项以上，到款经费 8 万元以上。

2.校外专业带头人原则上应具有高级专业技术职务，并长期 在企业一线从事与本专业相关技术或管理工作。

3.骨干教师基本条件

（1）思想素质高，有良好的职业道德，治学严谨，教书育人，为人师表。

（2）具有讲师或本专业中级及以上专业技术职务，能积极承担教学科研任务，专业骨干教师应为“双师型”教师。

（3）理论基础扎实，具有较丰富的教学经验，完成额定教学工作量。专业骨干教师系统讲授 2 门以上专业课程。

（4）教学改革成效显著,教学水平高，教学效果突出。

（5）在教学改革、专业建设、课程建设等项目中起到骨干作用，并参与教学能力大赛、指导学生竞赛，发挥骨干作用。

（6）近五年以来公开发表与本专业相关的教学、科研论文 2 篇以上（或较高水平文章 1 篇）；或主持完成院级教科研课题 1 项；或获得 1 项专利或软件著作权；或参与市厅级项目研究 1 项（含主持人前 2）；或参与横向技术开发课题 1 项，到款经费 5 万元以上。

四、选拔程序

1.个人申请，填写《西安铁路职业技术学院专业（学科）带头人、骨干教师申报表》；

2.教学院（部）审查推荐；

3.发展规划处（教师发展中心）组织审核；

4.学院教师发展委员会评审推荐；

5.张榜公示，对经教师发展委员会评审推荐的人选名单进行为期 7 天的公示；

6.学院党委会审定发文。

五、岗位职责

（一）专业(学科)带头人

1.负责制定专业（学科）长期发展规划、年度工作计划，提出专业建设改进意见，并积极组织实施。

2.每年至少开展一次本专业（学科）技术发展、动向报告会，积极推动学术梯队的形成和发展。

3.组织专家论证，完成专业人才培养方案研制（修订）工作，组织申报立项专业建设（教学改革、课程建设、教材建设）相关项目。

4.负责实践教学条件的建设（改造）工作，创建市级及以上产教融合实践教学基地（中心）。

5.注重科研及社会服务工作，任期内组织开展社会培训工作（培训人次不少于本专业在校人数的 2 倍），主持横向课题研究、面向行业企业的技术研发课题，或在省级以上正式刊物发表较高水平的专业论文。以上成果均以学院名义署名。

（二）骨干教师

1.认真履行教师工作职责、模范遵守师德规范，保质保量完成教学任务，教学质量评价优秀。主动承担班主任工作，带头履行教书育人职责。

2.主持或参与院级及以上专业建设、课程建设、教材建设等项目。积极参加教研活动，带头搞好教学改革，改革有成效，每年有计划、有成果、有总结。

3.热情帮助其他青年教师成长进步，效果明显。

4.主动完成所承担的专业实验、实训基地建设，并积极参加顶岗实践或积极参加社会调研工作每年不少于 1 个月。

5.注重科研及社会服务工作，任期内参与开展社会培训工作（培训人次不少于本专业在校人数的 2 倍），主持（或主要参与）横向课题研究、面向行业企业的技术研发课题，或在省级以上正式刊物发表较高水平的专业论文。以上成果均以学院名义署名。

六、主要考核内容

专业带头人、学科带头人、专业骨干教师、学科骨干教师按照岗位职责进行分类考核，专业群负责人采用综合考核方式进行。

（一）专业带头人主要考核内容：从专业定位、建设理念、教学改革创新、团队建设、校企合作及社会服务、建设效果等维度考核，重点关注考核本年度专业建设增量和标志性成果。具体考核标准见《西安铁路职业技术学院专业带头人考核标准》（见附件 1）。

（二）学科带头人主要考核内容：从学科建设理念、教学改革创新、团队建设、育人成效等维度考核，重点关注考核本年度学科建设增量和标志性成果。具体考核标准见《西安铁路职业技术学院学科带头人考核标准》（见附件2）。

（三）专业（学科）骨干教师考核主要从课程建设理念、资源建设、作用发挥，改革成效等维度考核，重点关注承担的教学改革项目、标志性成果增量，具体由二级院部结合实际考核。

（四）专业群负责人考核专业群内各专业的发展水平，考核 得分按照群内各专业带头人考核得分的均值，进行综合排名。

七、管理与考核实施

（一）专业（学科）带头人、骨干教师的选拔、评审随学院 聘任制聘期同时进行，可连选连任。

（二）考核工作由发展规划处（教师发展中心）负责统筹安排，每年考核一次。

（三）具体考核标准和分值权重，由发展规划处（教师发展中心）结合年度学院发展目标任务，依据主要考核内容进行适当调整，考核标准若有变化，提前半年发布。

（四）每年末考核前，专业（学科）带头人、骨干教师对照考核标准，认真开展自评，总结一年的建设工作情况，并提供相关佐证材料。

（五）专业（学科）带头人、专业群负责人由发展规划处（教师发展中心）组织考核；骨干教师由所在院部负责考核，考核结 果报发展规划处（教师发展中心）。

（六）考核结果经教师发展指导委员会审核后，报院党委会 审定。

（七）凡出现下列情况之一者学院可随时取消其专业带头人、骨干教师资格

1.受到党纪、政纪处分者。

2.治学态度不严谨，学术上弄虚作假者。

3.任期内主观努力不够，教科研方面成绩平平者。

4.因本人责任给学院造成名誉上或经济上重大损失者。

八、考核等次及结果应用

（一）考核等次

考核分优秀、良好、合格、不合格四个等次。按照考核评分进行排名，分为优秀（30%）、良好（40%）、合格、不合格四个档次。

（二）考核结果应用

1.学校发文公布，同时发给荣誉证书。

2.给予评价结果为良好及以上者，在专业技术职务评聘时予以加分。

3.优先安排外出参加学术会议、进修或访问，优先安排科研立项、优先安排企业实践锻炼等。

4.学院定期举行经验交流会和工作总结会，对做出较大贡献的给予表彰和奖励。

5.专业带头人增加折算课时，每年按照 10 个月计算，纳入学年末超课时计发，具体标准如下：

优秀档次每月 10 课时、良好每月 8 课时、合格每月 4 课时； 专业群负责人按照群内专业带头人考核结果进行综合排名，前两  名每月 4 课时，后两名不计课时，其余名次每月 2 课时。

6.学科带头人折算课时标准按照专业带头人相应考核等级的80%计发。

7.骨干教师考核结果，按照本条1-4项执行，不再折算课时。

8.专业（学科）带头人考核不合格者，责成二级院（部）整改，连续两年考核不合格者，取消资格，四年内不得申报专业带头人。

本办法自下发之日起执行，由发展规划处（教师发展中心）负责解释。原《西安铁路职业技术学院专业（学科）带头人、骨干教师考核办法》（西铁院〔2021〕22号）即行废止。

附件：1.专业（学科）带头人、骨干教师申报表

      2.西安铁路职业技术学院专业带头人考核标准

      3.西安铁路职业技术学院学科带头人考核标准